（本网讯）5月7日，陕西日报官网——群众新闻网刊登《米兰手机版app,米兰(中国)：多维施策推动学生充分就业》报道，聚焦我校多措并举促就业经验做法。

全文如下：

4月26日，2024“千校万岗携手启航”共青团服务大学生就业招聘会在我校启动。本次活动由团中央青年发展部、中国青年创业就业基金会、教育部学生服务与素质发展中心、共青团陕西省委、陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省工商业联合会等单位联合主办。

2024“千校万岗携手启航”共青团服务大学生就业招聘会受到人民日报、中国青年报、陕西日报、西安日报、央广网、中国青年网等多家媒体报道。中省媒体持续关注在我校启动的2024“千校万岗携手启航”共青团服务大学生就业招聘会，背后是我校在推动大学生就业方面的不懈努力。

长期以来，学校严格落实“一把手”工程，不断加强校、院两级组织领导，形成“领导主抓、部门统筹、重心下移、全员参与”全员齐心抓就业的“大格局”，以“访企拓岗行动”“全程化就业指导”为抓手，搭建促就业“全平台”、打造助就业 “新体系”。

严格落实校领导联系基层工作办法，学校每周召开班子碰头会研究就业工作；实施就业进展情况周通报制度，压紧压实学院就业工作主体责任；建立健全全员促就业工作机制，不断凝聚形成促就业工作合力。同时，学校研究制定《米兰手机版app,米兰(中国)毕业生就业工作实施办法》《米兰手机版app,米兰(中国)困难群体毕业生就业帮扶工作实施办法》等制度，强化过程考核、突出结果导向，分阶段、分步骤、分重点统筹推进就业工作，确保各项任务落实落地落细。严格落实就业工作“四到位”要求，持续加大条件保障力度，不断加强智慧化就业服务平台建设，全面提升服务育人“硬环境”。

学校聚焦需求导向，抓好市场拓展。深化政府搭台、企业点单、高校领题合作模式，本学年学校与南昌市、宁波市、江阴市、平湖市、中国兵器工业集团、中国兵器装备集团、吉利集团、隆基绿能等74家省市人才机构、龙头企业建立合作关系，构建“人才就业驿站”“引才工作联络站”等平台16个，有力促进学校资源优势与区域产业优势紧密结合。

深化访企拓岗行动，加强重点地区、重点领域就业市场开拓，本学年已走访西北工业集团、三一重工、武汉高德红外股份有限公司等130家企业，建立就业实习基地，形成人才培养输送长效机制。同时，组织中国兵器工业集团招聘会、中国兵器装备集团招聘会、“携手共进职向未来”2024届毕业生校园双选会、校友企业招聘会等67场、专场宣讲304场，共计邀约企业7000余家，千方百计为毕业生挖掘就业岗位资源。

聚焦能力提升，学校突出抓好指导服务。坚持全程化指导，围绕学生职业素质、求职技能提升，依托线上线下就业指导服务平台，精准锁定关键点，在低年级学生中强化生涯规划教育，在高年级学生中强化求职技巧提升，实现了就业指导系列化、前置化和全覆盖。同时，实施“助梦远航”就业能力提升工程，打造“‘职’你闪耀”就业实训类、“破‘简’成蝶”技能竞赛类、“学长学姐说”朋辈引领类、“‘职’慧锦囊”求职技巧类、“政策百事通”政策解读类等就业指导教育品牌活动，本学年开展“简历1V1点评”“约个AI面试官聊聊”“‘职’你闪耀秋招训练营”“宏志助航训练营”“与优雅邂逅，礼赢职场”等系列活动79场，有力地提升了毕业生求职竞争力。

创新就业育人载体，学校推出“助梦远航，职面人生”生涯嘉年华和“勇往职前，助梦远航”就业嘉年华等大型体验式就业指导活动，与大学生职业生涯规划与就业指导课程有机融合，实现了就业指导从课堂内到课堂外的创新转变；举办首届全国“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”大学生职业规划大赛校内选拔赛，学生报名率达到在校生人数的55.39%，活动参与率与省级晋级名额位列全省高校前列，10人参加陕西赛区决赛，我校最终获高教组银奖1项、铜奖3项。

打造专业化队伍，学校注意加强校内外就业指导教师队伍联动，充分发挥学校职音工作室、校外行业企业专家、优秀校友等力量，实施“就业领航人”就业指导能力提升工程，本学年开展“就业力诊断解读”“职规大赛团辅训练营”等生涯规划、就业指导培训等6期，进一步提升了就业工作队伍的能力素养。

在平台建设方面，学校创新“互联网+就业”模式，着力构建“1网1系统2平台N群”立体化就业信息服务平台，持续加强就业岗位的互联共享和精准推送，分层、分类供给就业政策、就业岗位等信息。打造“简历优化系统”“AI模拟面试平台”“生涯一体化平台”“职点迷津咨询平台”“网签平台”“网络面试间”等线上线下服务平台，为毕业生顺利就业做好保障服务。调动一切资源，积极落实“四个一”精准帮扶，建立就业帮扶台账，举办精准帮扶专场招聘会，持续提供就业直通车、岗位推荐、咨询服务、技能提升等全链条就业帮扶。

就业是最大的民生。下一步，学校将提高政治站位抓落实、夯实主体责任抓落实、优化工作机制抓落实、注重综合施策抓落实，集聚全校资源，全力确保有就业意愿学生实现充分就业。

文：付园 杨飞  审核：卢莉萍 冯婷  编辑：杨笑